隨州新聞網(wǎng)訊 （通訊員蔣繼平）最是書香能致遠(yuǎn)，唯有墨卷以致恒。為進一步落實語文新課標(biāo)精神，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，近日，柳林鎮(zhèn)小學(xué)教聯(lián)體聚焦整本書閱讀開展教研活動。
老師們首先觀摩“整本書閱讀”導(dǎo)讀課，結(jié)合各年級“快樂讀書吧”推薦學(xué)生在寒假中閱讀的書籍。活動最后教聯(lián)體負(fù)責(zé)人為全體語文老師作《整本書閱讀的課型及策略》的微報告，詳細(xì)介紹了整本書閱讀教學(xué)的方法和步驟，通過基于讀物邏輯的整本書閱讀教學(xué)策略，幫助學(xué)生構(gòu)建完整的閱讀框架和知識體系。給老師們整本書閱讀教學(xué)指明了方向：依據(jù)書籍體裁，彰顯讀物個性。要按照“整本書”的規(guī)律教，要教出“這本書”的個性來。
閱讀，是思維的成長，是眼界的延長。本次教研活動不僅是對學(xué)生們閱讀的推薦和引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生投入到寒假閱讀中，也為教師們提供了教學(xué)思路，有助于進一步優(yōu)化閱讀教學(xué)方法和策略。未來，教師們將以更科學(xué)的理念、更創(chuàng)新的方法完善閱讀教學(xué)模式，培育更多具有獨立思考能力和深厚人文素養(yǎng)的學(xué)生。期待閱讀之花在校園綻放，見證閱讀力量助力學(xué)生成長。
