隨州新聞網(wǎng)訊 （通訊員孫海林）12月23日，曾都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的班主任微論壇活動(dòng)。在政教處副主任景麗麗的主持下，本次微論壇圍繞“九雅潤(rùn)童心 班級(jí)育新風(fēng)”主題，既有經(jīng)驗(yàn)豐富、管理精細(xì)、極富愛(ài)心和智慧的班主任分享治班經(jīng)驗(yàn)，也有心理健康教育專(zhuān)業(yè)老師為大家管理特殊學(xué)生支招兒獻(xiàn)策，還有領(lǐng)導(dǎo)精彩點(diǎn)評(píng)，指點(diǎn)迷津，引領(lǐng)大家朝著“學(xué)習(xí)型”“溫暖型 ”“智慧型”班主任方向精進(jìn)。
景麗麗老師主持
孩子們愛(ài)玩的小游戲“蘿卜蹲”今天老師們也玩起來(lái)，在小游戲中來(lái)體驗(yàn)這份童真與快樂(lè)。一片歡聲笑語(yǔ)中老師們卸下了緊張與忙碌，在輕松愉快的氛圍中走進(jìn)今天的微論壇。
“任何事情要么不做，要做就做最好”，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、追求卓越的六（5）班班主任蔡奎川老師在班級(jí)管理中，建立一套民主、科學(xué)的班級(jí)管理制度，激發(fā)了學(xué)生的進(jìn)取心和團(tuán)結(jié)拼搏斗志，班級(jí)工作井井有條，學(xué)生參加校、區(qū)、市、省及國(guó)家級(jí)體育、書(shū)法、文藝表演、演講比賽等各項(xiàng)競(jìng)賽，屢創(chuàng)佳績(jī)，既為班級(jí)爭(zhēng)光，也為學(xué)校添彩，更為學(xué)生自我成長(zhǎng)積蓄自信和能量。他的分享《新賞 欣賞 心賞》引得老師們掌聲雷動(dòng)。
蔡奎川老師分享
五（7）班班主任余正林老師圍繞“集會(huì)雅”分享了自己正班風(fēng)、改班貌，踐行集會(huì)雅的好方法。
余正林老師分享
“每個(gè)人都是班級(jí)榮譽(yù)的創(chuàng)造者”，三（3）班班主任潘艷老師關(guān)注全體學(xué)生，以智慧和愛(ài)心育人，她的分享讓老師們知道，好的班級(jí)風(fēng)尚可以通過(guò)“注重氛圍營(yíng)造、鼓勵(lì)全體學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)、以情境模擬和演練教會(huì)學(xué)生做到‘文言雅行’”等具體方式來(lái)創(chuàng)建。
潘艷老師分享
低年級(jí)的“小豆豆”們?cè)鯓盂`行“走路雅”、“禮讓雅”“課間雅”？這是困擾很多低年級(jí)老師的難題。一（1）班班主任胡芳老師有妙招兒。她用愛(ài)、用勤、用導(dǎo)，用耐心、愛(ài)心、智慧，采取號(hào)碼定位、口令齊隊(duì)、隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)的方式，讓孩子們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)建立了良好的秩序感和規(guī)則意識(shí)，所帶班級(jí)學(xué)生路隊(duì)整整齊齊，閱讀習(xí)慣良好，課間活動(dòng)文雅有序。
胡芳老師分享
四（1）班班主任蘇艷老師是隨州市“蘇艷名班主任”工作室主持人，在班主任工作方面頗有建樹(shù)，本次她從課前準(zhǔn)備、課中習(xí)慣、課后整理三個(gè)方面，為大家分享了引導(dǎo)學(xué)生踐行“上課雅”的具體做法和背后的理論依據(jù)。
第二環(huán)節(jié)，由國(guó)家級(jí)心理咨詢師諶雙梅老師向班主任作《學(xué)生心理健康問(wèn)題處理技巧與方法》的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。諶老師以20個(gè)典型案例的破繭方法，指導(dǎo)老師們面對(duì)“情緒管理、學(xué)習(xí)困難、人際關(guān)系”等七個(gè)類(lèi)型心理障礙的學(xué)生的處理技巧與方法，讓老師們受益匪淺。
諶雙梅老師作專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)
第三環(huán)節(jié)，學(xué)校副校長(zhǎng)施圓圓對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。施校長(zhǎng)總結(jié)了踐行“九雅”給學(xué)生和學(xué)校帶來(lái)的變化，贊揚(yáng)了各位分享者平時(shí)班級(jí)管理工作優(yōu)秀出色，為本次微論壇活動(dòng)付出了心血和努力，她期待各位班主任向優(yōu)秀學(xué)習(xí)，將“九雅”踐行落實(shí)處、出成效，以良好的行為習(xí)慣推進(jìn)文明班級(jí)、文明校園建設(shè)。
學(xué)校副校長(zhǎng)施圓圓對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
最后學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)黎曉涢作活動(dòng)總結(jié)。黎校長(zhǎng)以溫暖的話語(yǔ)激勵(lì)大家：“讓我們一起做有溫度的教育，辦有故事的學(xué)校，讓每一名教師都是珍貴的存在，每一名學(xué)生都是美麗的不同，讓孩子在校時(shí)留下的是熱愛(ài)，離校后留下的是眷戀，回憶時(shí)充滿的是感恩”，黎校長(zhǎng)滿含希冀，啟發(fā)大家做學(xué)習(xí)型、溫暖的、智慧的班主任。
學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)黎曉涢作活動(dòng)總結(jié)
本次微論壇活動(dòng)在老師們熱烈的掌聲中結(jié)束，它將新的、智慧的種子播種到每一名班主任的心靈深處，有效提升了班主任業(yè)務(wù)能力和素養(yǎng)，為培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、營(yíng)造良好班風(fēng)班貌、優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境起到積極助推作用，同時(shí)，它更是學(xué)校深入創(chuàng)建文明校園，著眼孩子未來(lái)成長(zhǎng)，培養(yǎng)全面發(fā)展的時(shí)代新人的有力見(jiàn)證。
